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    Educación

    Cómo lograr que el desarrollo de capacidades sea efectivo: Evidencia de la Academia de Sistemas de Agua, Saneamiento e Higiene de Ruanda

    13 de marzo de 2026

    Este informe resume cómo el proyecto Isoko y'Ubuzima en Ruanda utilizó un paquete integral de desarrollo de capacidades (cursos en línea, capacitación, tutoría e intercambios de aprendizaje) para fortalecer el conocimiento, las mentalidades, las prácticas y la colaboración en...

    Plataforma Digital para Iniciativas de Desarrollo de Capacidades – Atestación Digital Participativa (PDA)

    26 de abril de 2024

    Con el objetivo de desarrollar capacidades a gran escala para fortalecer el sistema, Water For People India, en colaboración con nuestro socio técnico, ha introducido una plataforma digital en Birbhum…

    Saneamiento escolar sostenible en India

    28 de julio de 2020

    Presentación del equipo de Water For People India sobre “Lograr un saneamiento escolar sostenible para un desarrollo social más amplio” durante la decimotercera Conferencia Anual de la Alianza Mundial del Agua (GWA, por sus siglas en inglés) celebrada en Calcuta…

    Guía para operación y mantenimiento de instalaciones sanitarias en escuelas y operaciones de salud

    16 de octubre de 2019

    Guía para el uso, operación y mantenimiento de las instalaciones sanitarias en escuelas yestablecimientosde salud.

    Juegos de WASH en las escuelas

    24 de octubre de 2018

    Un estudio de caso sobre el trabajo del equipo de Water For People Uganda con WASH United y los maestros para implementar juegos en las escuelas para alentar prácticas apropiadas de saneamiento e higiene entre los niños.

    Guías pedagógicas escuelas promotoras de la gestión del agua y el saneamiento

    16 de septiembre de 2016

    La Guía Pedagógica para la Gestión del Agua y el Saneamiento en escuelas, se en marca dentro de la normatividad peruana, considerando los referentes internacionales a fin de que sirva…

    ES